|
دستاوردهای آموزشی و علمی چهل ساله انقلاب اسلامی
|
رشید رکابیان*   |
| دانشگاه آیت‌الله بروجردی و مدرس گروه معارف اسلامی ، ra.recabian@gmail.com |
|
|
چکیده: (2411 مشاهده) |
ارزیابی فعالیت‌ها و ثمرات یک نظام سیاسی پس از انقلابی گسترده و بنیادین با وجود برهههای طولانی جنگ و بحران‌های ناشی از تحریم‌های طولانی‌مدت و ... بیشک کار آسانی نیست. با گذشت چهاردهه از تأسیس نظام جمهوری اسلامی، اکنون زمانی است که پژوهشگران با تحقیقات مستدل علمی و آماری و نگاهی منصفانه، به ارزیابی دستاوردهای آموزشی و علمی انقلاب اسلامی بپردازند تا مهمترین نمود توفیقات نظام که نشانگر کارآمدی آن است معلوم گردد. بنابراین تحقیق حاضر در پاسخ به این سئوال است که دستاوردهای آموزشی و علمی چهل‌ساله انقلاب اسلامی در سطح منطقه‌ای و جهانی در چه جایگاهی قرار دارد و آیا توانسته است کارآمدی خود را نشان دهد؟ یافته‌های تحقیق آمارهایی را نشان می‌دهد که دستاوردهای انقلاب اسلامی در سطح منطقه‌ای و بین‌المللی رشد چشم‌گیری داشته و ایران را به‌عنوان یکی از قطب‌های علمی جهان معرفی می‌کند. روش تحقیق تحلیلی ـ توصیفی و آماری است که با روش گردآوری کتابخانه‌ای و الکترونیکی (سایت‌های داخلی و بین‌المللی) می‌باشد. |
|
| واژه‌های کلیدی: دستاوردهای آموزشی، انقلاب اسلامی، چهاردهه، آموزش‌وپرورش. |
|
|
متن کامل [PDF 642 kb]
(651 دریافت)
|
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
بررسی و نقد نظریه‌های انقلاب
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
